Histórico de actividades

UNED Madrid

Histórico de actividades de UNED Madrid

Año 2017

23feb

Introducción a la Terapia Gestalt (Cuarta edición)

Conceptos básicos de la terapia gestalt: El darse cuenta, el ciclo gestáltico, polaridades, técnicas en terapia gestalt, trabajo con el cuerpo y con sueños. 

10mar

Hablar en público. Elementos prácticos de oratoria

Hablar en público se ha convertido en una necesidad cada vez mayor tanto en el ámbito profesional como en el social, y de hacerlo o no con eficacia puede depender la consecución de nuestros objetivos. Como en toda habilidad, su destreza requiere de la práctica pero también del conocimiento de las claves de las que dependerá su éxito, tanto en la planificación como en la ejecución de una presentación. 

23mar

Mindfulness y Relaciones Humanas (segunda edición)

La meditación basada en mindfulness se ha popularizado como recurso para la reducción del estrés y, también, por su incorporación como herramienta terapéutica en las llamadas Terapias Contextuales o de Tercera Generación. 

2abr

Madrid en dos pasos

Un apasionante viaje por la historia de Madrid a través de una serie combinada de dos rutas a pie por el centro de la capital para conocer los orígenes, la historia y la evolución de la ciudad desde sus arranques musulmanes en el siglo IX hasta la actualidad. El objetivo de este curso es comprender la peculiaridad de Madrid como capital europea basada en una historia única y muy particular. 

26jun

Hombres y mujeres por la Igualdad: diversidad cultural y derechos humanos

Figuras femeninas y masculinas que a lo largo de la historia se han distinguido por su labor contra las desigualdades, sean de raza, de clase social o de género. 

28jun

Insurgencias 2.0. Cambio y continuidad en un mundo globalizado

Análisis y evaluación de los principales movimientos terroristas e insurgentes. 

10jul

Estudiando, trabajando e innovando con segundas lenguas en ámbitos abiertos, móviles y sociales dentro del aula

Se oferta, de forma práctica y completa, una formación actualizada de las posibilidades que las TIC ofrecen a los profesores de idiomas en el desarrollo de su docencia y en el campo de la investigación. 

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